31、公民道德教育提出了哪四个教育环节?
家庭、学校、机关、企事业单位。
32、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?
自我教育为主、正面教育为主。
33、全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则是什么?
社会公德。
34、中华民族几千年来形成的优秀传统道德包括哪些内容?
团结统一的传统;独立自主的传统;爱好和平的传统;自强不息的传统。
35、哪一天是“公民道德宣传日”?
经党中央同意,中央精神文明建设指导委员会决定,从2003年开始,将《纲要》印发的9月20日定为“公民道德宣传日”。 设立“公民道德宣传日”,目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。
36、为什么要大力提倡为人民服务的道德观?
以为人民服务为核心,是历史唯物主义观点在道德领域的运用和发展;是贯彻共产党的根本宗旨和奋斗目标的具体体现;是人们树立正确的世界观、人生观和价值观的实践载体。
37、什么是社会公德?
社会公德是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。
38、社会公德的主要规范是什么?
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
39、为什么要加强社会公德建设?
社会公德是人人应当遵守的最基本的道德准则。我国现阶段的社会公
德,继承了传统美德,反映了当代道德发展的成果,体现了建设有中国特色社会主义的共同理想和伦理道德的基本精神表现出广泛的群众性和一定的先进性,是强烈的现实性与鲜明的理想性的有机统一。因此,公民道德建设必须从遵守社会公德这一最基本的行为准则抓起。
40、社会主义公民职业道德是什么?
职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。
41、为什么要加强职业道德建设?
职业道德是每个人从事职业活动必须具备的精神条件;是改善我国社会风气的重要条件;是提高全民族素质的重要途径。
42、职业道德的主要规范是什么?
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
43、社会主义公民职业道德的主要内容是什么?
职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律和职业良心、职业作风等多方面的内容。
44、社会主义职业道德的特征是什么?
(1)以公有制为主体是社会主义职业道德的经济基础;(2)马克思主义是社会主义职业道德的理论指导;(3)为人民服务是社会主义职业道德的根本原则;(4)社会主义职业道德体现了市场经济的客观要求;(5)社会主义职业道德修养是建立在自觉性的基础上。
45、什么是家庭美德?
每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
46、为什么要加强家庭美德建设?
家庭是社会的细胞,家庭美德建设是人的全面发展的第一站,是公民道德建设的基础性工程。良好的家风,既可以使社会成员受到积极、健康、向上的正确影响,还可以为政治稳定、紧急发展、社会进步提供良好的社会条件。所以,必须加强家庭美德建设。
47、家庭美德的主要内容是什么?
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
48、什么是科学发展观?
科学发展观的内涵是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
49、依法治国的主要内容和要求是什么?
第一,广大人民群众是依法治国的主体;第二,国家事务、经济文化事业和社会事务是依法治国的客体;第三,宪法和法律是依法治国的根本依据;第四,依法治国的内容包括依法立法,依法行政,司法公正,依法治军,法律监督;第五,依法治国体现了党的领导和依法治国之间的有机统一。
50、什么是全民文明礼貌月?
群众性的社会主义精神文明建设的一种具体活动形式。中宣部等部门经中共中央书记处批准于1982年2月提出,当时确定每年3月为全民文明礼貌月。其活动内容,主要是因地制宜,紧紧围绕着“五讲四美三热爱”教育,治理“脏、乱、差”进行。
51、什么是文明单位?
社会主义物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设三个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。
52、文明单位的条件是什么?
(1)组织领导好;(2)思想建设好;(3)改革开放好;(4)生产(工作)好;(5)文化建设好;(6)文明风气好。
53、文明单位评选的原则是什么?
坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。
54、什么是“五讲四美三热爱”?
“五讲”,即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德; “四美”,即心灵美、语言美、行为美、环境美; “三热爱”,即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。1981年2月,全国总工会、共青团中央等9个人民团体倡议开展了以“五讲”、“四美”为内容的文明礼貌活动。1983年,中宣部等24个单位根据许多地方的经验,又增加了“三热爱”内容,从此,“五讲四美三热爱”便成了一个统一的活动。
55、爱祖国在实际活动和行动中的具体表现有哪些方面?
第一是学习、了解祖国的历史;第二是树立民族自豪感、自尊心和自信心;第三是以实际行动报效祖国。
56、新时期爱国主义的主题是什么?
建设有中国特色的社会主义。
57、集体主义的基本原则是什么?
(1)从人民的根本利益出发,坚持集体利益高于个人利益;(2)在保证集体利益的前提下,把集体利益和个人利益结合起来;(3)在二者发生矛盾的时候,个人利益必须无条件地服从集体利益。
58、“以人为本”的内涵是什么?
坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。
59、中央文明委和全国爱委会倡导的“三讲一树”活动的内容是什么?
“三讲一树”是指讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
60、新世纪黑龙江人应具有的形象是什么?
爱国敬业的责任意识 敢为人先的创业精神
放眼世界的广阔胸怀 科学严谨的求实作风
知难而进的拼搏意志 文明礼貌的时代风尚